SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM ~ AMBK 2024

  

SOAL AMBK SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM (SKI) 2024

Materi Sejarah Kebudayaan Islam untuk kelas XII meliputi pemahaman yang lebih mendalam tentang perkembangan Islam sebagai agama dan kebudayaan, serta dampaknya terhadap peradaban dunia.

Berikut ini merupakan Soal AMBK SKI Kelas XII:

👇YOUK JAWAB...👇

Berikut rangkuman materi yang mungkin diajarkan dalam kurikulum kelas XII:

• Perkembangan Awal Islam: Siswa akan mempelajari tentang kehidupan Nabi Muhammad, penyebaran Islam di Arab dan di luar Arab, serta pembentukan masyarakat Muslim awal di Madinah dan Mekah.

• Peradaban Islam Abad Pertengahan: Ini termasuk pembahasan tentang peradaban Islam selama periode kejayaan di masa Khalifah Rashidin, Umayyah, Abbasiyah, dan dinasti-dinasti Islam lainnya. Topik ini mencakup perkembangan ilmu pengetahuan, seni, arsitektur, dan perdagangan.

• Pendidikan dan Ilmu Pengetahuan dalam Islam: Siswa akan belajar tentang sumbangan Islam terhadap ilmu pengetahuan dunia, termasuk perkembangan matematika, astronomi, kedokteran, dan filsafat di dunia Islam.

• Seni dan Arsitektur Islam: Materi ini akan membahas seni dan arsitektur Islam, termasuk seni kaligrafi, seni kerajinan, arsitektur masjid, dan monumen Islam lainnya yang menjadi ciri khas dari peradaban Islam.

• Sastra dan Kesusasteraan Arab: Siswa akan diperkenalkan pada karya-karya sastra Arab klasik, seperti puisi-puisi dari penyair terkenal seperti Al-Mutanabbi dan Abu Nuwas, serta prosa-prosa penting seperti kisah-kisah dari Al-Hariri.

• Kebudayaan Islam di Dunia Modern: Ini termasuk pemahaman tentang bagaimana nilai-nilai dan praktik-praktik Islam memengaruhi budaya di dunia modern, termasuk literatur, seni visual, musik, dan film.

• Hubungan antara Islam dan Kebudayaan Lainnya: Siswa akan belajar tentang interaksi antara peradaban Islam dan kebudayaan lainnya, baik melalui perdagangan, penaklukan, atau hubungan diplomatis.

• Isu-Isu Kontemporer dalam Islam: Terakhir, siswa mungkin juga akan mempelajari isu-isu kontemporer yang terkait dengan Islam, seperti identitas Muslim di dunia Barat, radikalisme, dan peran perempuan dalam masyarakat Muslim.

Melalui pemahaman yang lebih dalam tentang sejarah dan kebudayaan Islam, siswa diharapkan dapat menghargai kontribusi Islam terhadap peradaban dunia dan memahami kompleksitas budaya Islam yang kaya dan beragam.

Dan Berikut Contoh-contoh Soalnya :

1.  Ilmu yang pertama kali dikembangkan oleh Bani Umayyah 1 bahkan dari masa nabi dan khulafaurrasyidin adalah….

a.    Tarekh

b.    Qiraat

c.    Nahwu

d.   Hadis

e.    Tafsir

2.      Pada masa pemerintahan Bani Umayyah terjadi kemajuan ilmu pengetahuan yakni pembukuan ilmu hadits pada masa Khalifah….

a.    Marwan bin Hakam

b.    Walid bin Abdul Malik

c.    Umar bin Abdul Aziz

d.   Abdul Malik bin Marwan

e.    Marwan bin Muhammad

3.     Menurut teori Makah, islam masuk ke Indonesia berasal dari Arab, bukan dari Persia atau Gujarat. Persia dan Gujarat hanyalah tempat transit. Teori Makkah ini dicetuskan oleh…

a.    Hamka

b.    Snouck Horgronje

c.    Husein Djajadiningrat

d.   Pijnapel

e.    Thomas Arnorld

4.    Penyebaran agama islam , khususnya di jawa di kembangkan oleh sejumlah para wali, salah satu dari wali songo yang terkenal dan berjasa dalam menyebarkan agama islam di tanah jawa adalah….

a.    Sunan Ampel

b.    Sunan Giri

c.    Sunan Bonang

d.   Sunan Derajat

e.    Sunan Kudus

5.    Sunan Bonang memiliki nama asli Maulana Makdum Ibrahim, anak dari Sunan Ampel dari istri bernama Dewi Condrowati yang bergelar Nyai Ageng Manila. Beliau pulang ke Tuban dan mendirikan pondok di tanah kelahiran ibunya tersebut. Karena karakteristik masyarakat di Tuban yang senang terhadap hiburan, maka Sunan Bonang membuat alat musik gamelan untuk menarik minat orang untuk belajar islam. Di sela-sela pertunjukan musik diselingi dengan dakwah. Peninggalan beliau adalah…..

a.    alat musik tradisional kentongan, wayang dan gender

b.    alat musik tradisional gamelan berupa terbang jidor dan saron

c.    alat musik tradisional karawitan berupa gong, rebab dan peking

d.   alat musik tradisional gamelan berupa bonang, bende dan kenong

e.    alat musik tradisional gamelan berupa kempul, gambang dan kendang

6.  Seorang ulama besar dan guru dalam ilmu kesusasteraan persia dan arab yang pertama kali mempelajari agama ke dalam jiwa Muhammad Iqbal adalah….

a.    Mr. Husen

b.    Mr. Hasan

c.    Muhammad Abduh

d.   Jamaluddin Al Afghani

e.    Abdullah Bin Abdul Wahab 

7.   Salah satu factor pendorongpembaharuan di indonesia bermula dari masalah ubudiyah dan bercampur aduknya adat istiadat tradisi dan agamafaktor pedukung lainnya sebagai berikut, kecuali….

a.    Campur aduknya Aqidahdan kemusyrikan

b.    Sikap tak acuh kaum intlektualterhadap islam

c.    Meningkatnyakeristenisasidi indonesia

d.   Kurang berfungsinya lembaga pendidikan islam

e.    Rakyat Indonesia tersebar di Nusantara

8.   Ide Jamaluddin Al Afgani banyak mempengaruhi para murid dan pengikutnya, yaitu idenya tentang….

a.    Sosialisme

b.    Daulat islamiah

c.    Pan-islamisme

d.   Hukum islam

e.    Ekonomisme

9.     Faktor internal munculnya organisasi pergerakan islam di ndonesia adalah, kecuali

a.    Adanya keinginan untuk melawan kristenisasibangsa arab di indonesia

b.    Adanya keinginan untuk melawan kolonialisme belanda di Indonesia

c.  Tokoh tokoh agama islam ingin mewujudkan kesejahtraan masyarakat melalui program social, politik dan pendidikan

d.   Munculnya tokoh tokohkeagamaan yang memiliki pemikiran progresif

e.    Munculnya faham Pan-islamisme di Negara timur tengah 

10.  Organisasi yang menjadi pembentuk karakter  nasionalis di kalangam ummat islam di Indonesia adalah

a.    Muhammadiyah

b.    Nahdlatul Ulama’

c.    Muhammadiyah dan Nahdlatul Ulama’

d.   Tarbiyah

e.    Assyafi’iyyah